SYMULACJA NR 1: opracować moduł edukacyjny dot. przywództwa na podstawie analizy odpowiednich momentów z wybranego z następujących filmów:
Miasto z morza; Andrzej Kotkowski
Po tamtej stronie chmur; Michelangelo Antonioni, Słońce; Aleksander Sokurow
La Strada; Federico Fellini
O-bi, o-ba: Koniec cywilizacji; Piotr Szulkin, Adaptacja; Spike Jonze
Hotel Ruanda; Terry George
K2; Franc Roddam, Ballada o Narayamie; Shohei Imamura
Basen; François Ozon, Stowarzyszenie Umarłych Poetów; Peter Weir
Football Factory; Nick Love
Dzikość serca; David Lynch, Bardzo długie zaręczyny ; Jean-Pierre Jeunet
Ręka Boga; Bill Paxton
Show; Maciej Ślesicki
ĆWICZENIE NR 3: wymyślić muzyczną grę team building na podstawie teledysku do wybranego z poniższych utworów muzycznych:
Maanam, Maanam, T.Love, I Love You
Young, Neil, Mirror Ball, Sex Pistols, God Save The Queen, Paul Butterfield Band, The, The Paul Butterfield Band
Hey, ?, Oasis, Definitely Maybe, Sting, …Nothing Like The Sun
Tool, Ænima
ZAGADNIENIE NR 3: – Problematyka jasnego artykułowania nieintuicyjnych danych. Przygotować komunikatywną dla statystycznego polaka procedurę użytkowania wybranej znastępujących suplementów:
41.0, Antagoniści wapnia – pochodne dihydropirydyny
141.1, Niesteroidowe leki przeciwzapalne do stosowania doustnego – produkty jednoskładnikowe i skojarzone z inhibitorami pompy protonowej – stałe postacie postacie farmaceutyczne
14.1, Hormony trzuski – insuliny ludzkie i analogi insulin ludzkich
40.0, Leki beta-adrenolityczne – selektywne – do stosowania doustnego
153.3, Opioidowe leki przeciwbólowe – tramadol – postacie do podawania doustnego – stałe postacie farmaceutyczne
79.0, Hormony przysadki i podwzgórza – inhibitory hormonu wzrostu
214.0, Leki przeciwjaskrowe – analogi prostaglandyn do stosowania do oczu – produkty jednoskładnikowe i złożone
